HPU2-LCMS-LMSHệ thống Đào tạo & Quản lý nội dung số
Giới thiệu Tin tức Hỗ trợ
Tin tức 12/10/2026

Có gì mới tháng 10/2026: soạn bài nhanh hơn, điểm minh bạch hơn, học chủ động hơn

Các bản cập nhật tháng 10/2026 mang tới sao chép hoạt động giữa các lớp, lớp mẫu của giáo trình, Sổ điểm có yêu cầu sửa điểm được duyệt, nhắc hạn tự động và nhiều nâng cấp cho thảo luận, phiên tương tác, bảng ý tưởng.

Tháng 10/2026, hệ thống được cập nhật liên tục theo góp ý của giảng viên và sinh viên trong những tuần đầu học kỳ. Mục tiêu chung: thầy cô bớt thời gian cho việc lặp lại, điểm số đúng và rõ ràng hơn, sinh viên có nhiều cơ hội học chủ động hơn.

1. Dạy lớp mới không phải soạn lại

Bài tập, bài trắc nghiệm, bài thi, thảo luận, phiên tương tác, bảng ý tưởng… sao chép được từ lớp cũ sang lớp mới. Ngày mở, hạn nộp tự dời theo lịch lớp mới, bản sao gắn vào Sổ điểm như lớp cũ; báo cáo "Cần kiểm" chỉ ra chỗ cần xem lại, chép nhầm thì hoàn tác trong 7 ngày. Người phụ trách giáo trình có thể dựng một Lớp mẫu của giáo trình để mọi giảng viên dạy học phần dùng chung bộ hoạt động chuẩn. Bài nộp, điểm, thông báo của lớp cũ không bao giờ bị chép.

2. Sổ điểm minh bạch và chính xác

  • Khoá sổ chặn mọi thay đổi điểm; sửa điểm sau khoá phải gửi yêu cầu cho đúng một ô, có lý do, do Trưởng đơn vị hoặc Quản trị duyệt và ghi nhật ký.
  • Sinh viên thấy rõ ô nào "đã điều chỉnh", ô nào "chờ công bố".
  • Điểm thành phần không bị làm tròn trung gian — chỉ làm tròn ở bước cuối, tránh lệch Đạt / Không đạt vì làm tròn.
  • Sinh viên không thuộc nhóm được giao ghi "Không áp dụng" thay vì 0.

3. Không bỏ lỡ hạn nộp

Sinh viên nhận thông báo bài mới lúc 17:00 hằng ngày và nhắc hạn 24 giờ trước hạn (bài thi thêm 2 giờ trước giờ đóng). Ai đã nộp thì không bị nhắc; có thể tắt ở nhóm Lịch & hạn nộp.

4. Thảo luận có chiều sâu

Năm loại chủ đề: thảo luận mở, phân tích tình huống, tranh luận ủng hộ / phản đối, hỏi – đáp, phản tư. Giảng viên có thể yêu cầu đăng bài chính trước mới thấy bài của bạn học để mỗi người tự suy nghĩ trước, chấm theo rubric hoặc theo mốc tham gia, giao vai trò luân phiên (mở đầu, phản biện, tổng hợp). AI tóm tắt ý chính và gợi ý chấm, nhưng không bao giờ tự ghi điểm.

5. Phiên tương tác trên lớp

Thêm 11 loại câu hỏi (sắp xếp, ghép đôi, chọn trên hình, chia 100 điểm, ma trận 2×2…), câu hỏi mức tự tin, Hỏi lại (vòng 2) theo phương pháp Peer Instruction — sinh viên thảo luận với bạn bên cạnh rồi trả lời lại. Nút Em chưa hiểu báo ẩn danh cho giảng viên; sau phiên mỗi sinh viên có Tổng kết của bạn với đáp án, giải thích và học liệu nên xem lại.

6. Bảng ý tưởng theo pha

Mười mẫu hoạt động có sẵn (Động não, KWL, Phiếu ra lớp, Phòng tranh, Mảnh ghép, SWOT…), chia pha Thu ý → Bình chọn → Tổng kết, phản hồi chéo theo khung, đăng bài bằng ảnh chụp, ghi âm, hình vẽ; điểm chỉ hiện khi giảng viên Công bố điểm.

7. Ngân hàng câu hỏi và bài thi

  • Câu hỏi đã có người làm chỉ được lưu trữ, bài làm cũ luôn giữ đúng đáp án lúc chấm; sửa đáp án thì chọn chấm lại hay chỉ áp dụng cho lượt mới; nhập từ Word báo rõ câu lỗi.
  • Giảng viên Xem trước phòng thi như thí sinh; sinh viên xem lại mã đã nộp và kết quả test công khai của bài thi lập trình sau khi bài được trả.

Chi tiết từng thay đổi: xem thông báo nâng cấp v2026.09.119 trong mục Thông báo và mục Sổ tay hướng dẫn trong hệ thống.